Reporteros de clase

En grupos de cuatro personas van a armar un reportaje sobre la visita de un personaje públi-
co a tu ciudad. Mientras uno de ustedes se encuentra en un estudio ficticio, otro pretenderá

estar cubriendo una rueda de prensa, informando sobre las declaraciones de este perso-
naje. De vuelta al estudio, el presentador de noticias hace un resumen de lo que acaba de

suceder, pero lo hará dos veces: la primera será un resumen ético y profesional, la segunda
será una descontextualización de las palabras de este personaje famoso.Un reportero es un periodista cuya principal
actividad consiste en recolectar y presentar

informaciones sobre un determinado even-
to o acontecimiento de cierta actualidad, lo

que frecuentemente debe hacer desde el lu-
gar mismo donde se producen o se produje-
ron los hechos significantes.Imagen relacionada

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

El viaje mitológico

Imagen
Al día siguiente, me encontraba en mi habi- tación jugando a Planet Wars Battlefront. Era uno de mis videojuegos favoritos, y normal- mente pasaba sin dificultad de un nivel a otro. Pero, por alguna razón, mi puntería era peor que otras veces, y los sedientos Morlacks, alie- nígenas implacables que querían apoderar- se de nuestras reservas de agua, llevaban las de ganar. Ni siquiera la triste perspectiva de pasar el resto de mi vida acarreando agua para ellos provocaba mi reacción. El juego era demasiado lineal, estaba harto de disparar contra todo lo que se asemeja- ra a un Morlack y las acciones de mis rudos compañeros —el capitán Mendel y los solda- dos Urth, Kaunas y Talliaferro— me parecían excesivamente previsibles. A su lado, hasta el gigante Goliat era un prodigio de sutileza. Por no hablar del astuto Ulises. Dejé de jugar y pensé en los libros, en el poder que tenían para buscar nuestra complicidad y para despertar en nosotros sentimientos des- co...
Leer más

Novela realista hispanoamericana: Juan Rulfo y Jorge Icaza

Imagen
La narrativa hispanoamericana experimentó un auge ex- traordinario en el siglo XX, y bajo esa perspectiva la novela se convierte en un medio para la búsqueda y la expresión de la identidad americana. Antes de esta época, llama la atención la ausencia casi to- tal de novelas americanas. Existen varias excepciones a este vacío de tres siglos, como Periquillo Sarniento, de Fernández de Lizardi, o algunas novelas románticas, como María, de Jorge Isaac; Amalia, de José Mármol; Soledad, de Bartolomé Mitre; o Esther, de Miguel Cané. En la novela hispanoamericana podemos distinguir en dos etapas: la novela realista, a principios de siglo XX; y la reno- vación narrativa con los escritores del Boom, después de la década del sesenta. La novela realista En las primeras déca- das del siglo XX, la nove- la hispanoamericana imita los modelos de la novela realista y natura- lista del siglo XIX español, aunque con notables di- ferencias, como veremos más adelante. Según...
Leer más

Estrategias para identificar las ideas principales en un texto

Imagen
Una de las mayores dificultades que se presentan al momento de comprender tex- tos es la identificación de las ideas principales, más aún, cuando también se deben identificar las ideas secundarias en textos de varios párrafos. Lo ideal es que el lector identifique las ideas principales, las sintetice o las amplíe con sus propios conoci- mientos, o, bien, emitan una opinión sobre la idea o ideas leídas. A continuación te proponemos la siguiente estrategia para identificar esas ideas en un texto: Con el ejemplo que se registra a continuación, entenderás lo que sugiere la estrate- gia propuesta: • Observar cuál es la palabra que más se repite y que domina todo el párrafo. Esta palabra representará un objeto, una persona, una cualidad, algo, alrededor de lo que gira todo lo demás. Para esta palabra el autor puede usar sinónimos o algún pronombre, lo importante es darse cuenta que se está refiriendo al mismo objeto, a la misma idea. • Una vez identificada esta palabra es m...
Leer más